【例文まとめ】クラスでの立ち位置・役割は「サポート役・補佐役」の応答集｜履歴書・面接対策に

クラスでは誰かのサポート役に回ることが多いです。人の前に立って何かをすることが苦手なので、リーダーシップを発揮したりは普段できていないですが、その分リーダーシップをとっている人のサポートをして、少しでも物事が円滑に動くように頑張っています。

クラスの中では、基本的に様子を見ていることが多いです。思ったことをすぐに発言さるわけではなく、起こっている流れを把握して、必要な時は、こうしたらいいんじゃない？と、たまに提案したりします。先頭に立つようなタイプではなく、先頭に立っている人をサポートすることが向いていると思っていますので、そのように出来るよう、心がけております。

クラス内ではリーダーを補佐する役に回ることが多いです。私自身は前に出ることはなく、リーダーがこれをすると決めたことや、クラスでこれをすると決めたことを実行するときに必要となる情報をまとめたり、タイムスケジュールを考えて、プロジェクトに向けてどのような役割が必要で誰に頼むかなど、画策することが好きですし、またそうゆうことを求められてきました。たとえ自分が考えた通りに動かなくても、そのことに執着せず、臨機応変に目的を達成するためにどう動くのかを考えて行動するようにしています。

クラスの中では、リーダーの補佐役を任されることが多いです。表に立つより裏方として人を支えることが性に合っていると感じますし、周りの友人たちからも、なにかチームを作るときは絶対にいて欲しいと言われます。誰とでもフラットに話すのがすきなので、意見交換をしやすいからだと考えています。

クラス内ではサポート役に回ることが多いです。クラス内の話し合いや困っている人がいれば、他人事にせず率先して行動するようにしています。心構えとして、当事者意識を常に持つようにしています。相手の立場になって物事を考えて行動することでクラスの内の問題を未然に防いだり、話し合いで意見が出なければ積極的に発言することでクラスの運営が円滑に進むように意識して学校生活を送っています。

クラスの中での私は、マネージャー的な役割を担っております。クラス委員の仕事の内容、いくつも兼部しており忙しいクラスメイトを把握しており、情報の共有が難しいときは私が、正確に伝え、クラス全体の活動をサポートすることに努めております。